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Numéro 15

Le waññ dans l'enseignement coranique au Sénégal

NIANE Babacar
Volume 15 – Septembre 2020 (2020) Page(s) 71 - 79 ISSN 2076-6130

Résumé / Abstract

Cette technique pour la mémorisation du Coran appelée waññ au Saloum et boole au Baol ou au Cayor est une science pédagogique créée par des kaaŋ (ceux qui ont mémorisé le Saint Coran) wolofs au Sénégal. L’objectif visé était de faire un recensement de fréquences, de ressemblances ou de dissemblances des mots et des phonèmes du Saint Coran. Ce fut la phase finale de l’enseignement coranique dans le pays. Pour aborder ce sujet, deux questions fondamentales se posent conjointement. Quelle est la méthodologie employée par les maîtres d’écoles coraniques traditionnelles du pays dans l’optique de mémoriser, et d’orthographier correctement le Coran malgré la défectuosité de prononciation de certaines lettres pharyngales et laryngales ? Pour répondre à cette problématique, nous parlerons, d’abord, du concept du waññ avant de traiter ses points d’intervention.

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Comment citer cet article :

NIANE Babacar. « Le waññ dans l'enseignement coranique au Sénégal ». Revue Ivoirienne de Langues Étrangères, Numéro 15, 2020, p. 71. ISSN 2076-6130.